实验室开放是促进应用型人才培养的重要举措，也是本科教学工作合格评估中重点考核的一项指标。为了充分发挥实验室资源优势，进一步提高实验室利用率与共享度，创造有利于培养高素质创新型人才的良好育人环境，实验室管理中心全面推动实验室开放。

建立了制度机制，出台了《实验室开放管理办法（试行）》，规范了实验室开放的管理规范和工作流程，为学生实验实训搭建好平台。

以点带面，全面推进实验室开放。根据我校校情，实验室管理中心决定采取先试点，后铺开的策略，在个别实验室开放条件较好的学院率先推出实验开放项目，积累一定的经验后再在全校推广。

上学期试点在计算机学院推动开设了12个开放实验项目，各6学时，约有300名学生参与，取得了较好的实验实训效果；其他学院试点开放了实验场地和实验设备，助力于学生社团完成课外科技活动，学生实验竞赛、各级各类学科竞赛等。

本学期实验室管理中心在总结试点开放的基础上，全面推动实验室开放，积极下沉到各学院与院长、各实验中心主任及实验员老师交流沟通开放的各项工作，目前各学院都在积极推动实验室开放，开放的形式包括以开放实验项目为载体向学生开放；以选修实验课程开放；为学生社团完成课外科技活动、学生实验竞赛、各级各类学科竞赛、实验预习、实验续做、实验重做、实验拓展研究以及完成毕业设计实验等，重点推动开设开放实验项目，截止目前北斗学院已申报开设开放实验项目5个、机械与电气工程学院13个，计算机学院12个，商学院1个，后续还有新的项目开设，传媒艺术学院、外语学院、设计学院也在积极探索推动开放实验项目的开设。

实验室开放，一方面为实验教学、科技创新、科学研究提供必要条件，为学生充分发挥他们的想象力和创造力提供场地，对培养他们的创新意识、创新精神具有及其重要作用。另一方面，通过开放对实验室建设，实验室管理水平、实验人员技能的提高也起到了很好的促进作用。